Gimnasio Fidel Cano

Formación Integral para el futuro

Nivelaciones en Sistemas

En este espacio encuentra las temáticas que se evaluarán y las actividades con las cuáles las se demuestra el dominio de estas herramientas. Asegúrese de consultar la explicación de nivelaciones. Puede consultar los manuales que el colegio ha recopilado para facilitar la consulta de los estudiantes. Contar con los libros impresos de las listas de útiles es de gran utilidad para facilitar el estudio personal.

Grado Sexto - Aplicación (Manejo de Teclado)

El colegio ha implementado unas guías para obtener esta destreza apoyados en gtypist, se definieron evaluaciones de velocidad y precisión con parámetros de aprobación. Cuando corre gtypist elija las lecciones de evaluación que están en el tercer menú. Tales pruebas serán las que se apliquen. La primera, una prueba de velocidad en la cuál se espera que el texto escrito sea desarrollado a razón de 40 palabras por minuto con menos de un 5% de error. En la segunda se espera la escritura de 30 palabras por minuto a lo sumo con un 1% de error.

gtypist tiene en total 21 lecciones para desarrollar, las cuáles tienen creciente nivel de complejidad, siguiendo el método de Gregor.

Se puede obtener e instalar el programa para Linux y Windows. Puede aprovechar el día Linux para contar con esta y miles de otras herramientas y evitar costos en licenciamiento en el computador de su casa.

La práctica en casa es de suma importancia para poder aprobar las evaluaciones diseñadas en gtypist que dan cuenta de un correcto uso del manejo de teclado, adicionalmente puede practicar durante las sesiones de descanso en el colegio.

ACTIVIDAD : El estudiante deberá aprobar las evaluaciones propuestas y alcanzar los promedios indicados previamente.

Grado Séptimo - Aplicación

A continuación los temas que se evaluarán :

El computador y sus partes. Relación Hardware - Software.

Partes del computador, dispositivos de entrada, salida y procesamiento de datos. Licencias de Software.

Comandos, archivos y permisos

Diferencias entre programas, archivos, directorios. Esquema de permisos de archivos, comandos básicos para creación de directorios, movimiento de archivos, copia de los mismos en Linux. Bibliografía : Capítulos I y II GAAL

Lenguaje de etiquetas HTML

Estructura del lenguaje, etiquetas, atributos de las etiquetas, uso de etiquetas para adicionar imágenes, párrafos, vínculos, listas y tablas.

Emacs

Uso del editor de texto para crear páginas HTML y en general para producir archivos de texto. Bibliografía : Tutorial de emacs.

ACTIVIDAD : El estudiante dará respuesta a ejercicios planteados alrededor de esta temática y publicará una página hecha por si mismo usando emacs, de acuerdo a los parámetros fijados.

Grado Séptimo - Programación

Sistemas numéricos

Conversión entre Binarios, octales, hexadecimales y base 10.

Tablas de Verdad

Desarrollo de operaciones lógicas que incluyan conjunción, disyunción, implicación y equivalencia.

Algoritmos

Planteamiento de algoritmos para dar solución a problemas aritméticos. Conceptos de variables, constantes y asignaciones. Representación en pseudocódigo de algoritmos y traducción con diagramas de flujo. Estructuras de condición y de repetición.

ACTIVIDAD : Se plantearán ejercicios de conversión, y situaciones en las cuáles hará diagramas de flujo y pseudocódigo para dar solución a diferentes problemas propuestos.

Grado Octavo - Aplicación

DocBook

Estructura de un documento, tipos de documentos, etiquetas como tablas, listas, notas de pie de páginas, referencias, enlaces, metainformación y diferencia con html, generación de html, pdfs y dvis a partir de un documento en DocBook. Bibliografía : Tutorial de Docbook.

Hojas de cálculo

Uso de fórmulas, formateo de celdas, manipulación de datos y creación de gráficas a partir de los datos presentados. Se podrá emplear gnumeric, siag, openoffice u otra hoja de cálculo libre.

ACTIVIDAD : El estudiante publicará un documento hecho en DocBook transformado a HTML, pdf y dvi, incluyendo imágenes resultado de la manipulación de datos en la hoja de cálculo.

Grado Octavo - Programación

El estudiante usará el lenguaje de programación de su elección : Python o C para llevar a cabo su evaluación, para efectos prácticos, las soluciones escritas por el estudiante no dependerán del uso de librerías.

Programación en C o en Python

Elementos generales de programación : tipos, variables, constantes, asignaciones, condicionales, ciclos, invocación de funciones, uso de funciones. Operaciones aritméticas, manejo de entrada y salida por teclado y pantalla. Precondiciones y postcondiciones.

ACTIVIDAD : El estudiante desarrollará funciones descritas mediante precondiciones y postcondiciones, demostrando el uso de tipos de datos, variables y estructuras de condición y cíclicas para resolver tareas sencillas.

Grado Noveno - Aplicación

Herramientas para representación y cálculo numérico

Se está en capacidad de emplear GNUPLOT, Scilab u octave para generar gráficos y ayudarse del computador para hacer cálculos de álgebra, que pueden ser dispendiosos de ser llevados a cabo manualmente.

LaTeX

Se está en capacidad de generar un documento con estructura en el cual las matemáticas o los símbolos matemáticos son requeridos haciendo uso de este lenguaje de marcado.

ACTIVIDAD : El estudiante creará documentos de un tema sencillo de matemáticas que contenga gráficos creados a partir de los programas mencionados.

Grado Noveno - Programación

Programación con Arreglos y Entrada salida

Se hace uso de arreglos y cadenas de caracteres, ciclos para resolver problemas sencillos y manipulación de datos en disco, además de interacción básica con el usuario. Se emplea un lenguaje de programación como C o Python para dar soluciones a problemas sencillos.

ACTIVIDAD : Se plantearán entre 3 y 5 ejercicios para crear programas en C o en Python que usen las temáticas y habilidades presentadas para este grado.