Preguntas Frecuentes
- 1. ¿Se puede comprar un hosting y un dominio para llevar a cabo los planes mencionados en el proyecto?
- 2. Dado que el colegio tiene un sitio web, en ese lugar no podría montarse lo ya existente, yo creería que es de esa forma, ¿no es así?
- 3. ¿Qué sistema operativo se emplearía en el servidor que tiene todos esos servicios? ¿Cuál sería su costo?
- 4. Los estudiantes solamente permanecen un lapso de tiempo en el año, qué sucedería el otro tiempo que no están en el colegio?
- 5. Siento que se hace más énfasis en tratar aspectos administrativos del colegio, no veo como mis hijos se benefician directamente de la conexión, me gustaría aclararlo.
- 6. Este proyecto implica que voy a conectarme desde el colegio?
- 7. Quién ha hecho el proyecto y ha dado respuesta a estas preguntas frecuentes?
- 8. Tengo opiniones y sugerencias, a quién puedo contactar?
- 9. Quisiera apoyar este proyecto, cómo podría lograrlo?
Sería una posibilidad para publicar contenidos, pero sería necesario además conectar al colegio para que los estudiantes pudieran acceder también a los contenidos que se publiquen en ese sitio.
También habría la necesidad de administrar la máquina y colocar las herramientas que el colegio considere mejores, por ejemplo, si se quiere probar un nuevo servidor web, o si la información se migra de formato, por ejemplo de una base de datos a otra, o de un formato xml a una base de datos, y se requiere instalar herramientas nuevas, es usual que el sitio de hosting no tenga esa flexibilidad a menos que sea no un hosting compartido, si no la administración de una máquina conectada a Internet permanentemente, y administrable remotamente, una opción más costosa que la conexión propuesta tal como está. Adicionalmente si una máquina de estas necesita actualizarse de alguna forma, y hay alguna intervención por parte de quienes la tienen físicamente, esos gastos son realmente costosos.
Dentro de la administración sería necesario además plantear la creación de cuentas de usuarios para que los estudiantes trabajaran desde la casa, y además la configuración de servicios de correo y otros. Esta autonomía es indispensable.
Si usted nos ayuda encontrando hosting, dominio y conexión del colegio a Internet en el tiempo de clase con estas características y costo a menor precio que el que ya se ha conseguido en este momento y con los requerimientos explícitos, lo invitamos a que nos envíe toda la información para estudiarla.
Un gasto adicional será la necesidad de sincronización entre los computadores del colegio y el servidor externo, eso implicará conexión periódica del colegio para colocar las actualizaciones que se hagan en el colegio hacia el servidor y viceversa.
Esta posibilidad también fue contemplada, y consideramos que la mejor opción es la que está descrita en el proyecto dado su beneficio y el costo.
En las figuras que encuentra a continuación encontrará con el signo $ los costos en un esquema si se compra un hosting aparte, o si se hace la conexión permanente.
El hosting que este momento tiene el colegio es donado por Igor Támara, quien lo consiguió con una empresa muy económica en hosting, pero no cuentan con la infraestructrua necesaria para soportar todos los procesos. Para páginas básicas es muy bueno, pero para sistemas de información, se vuelve bastante costoso.
No se pueden crear 250 cuentas de correo, a menos que se paguen varios dólares por cada una de ellas. Listas de correo no son creables, porque no hay entrada de shell y no tienen montado el servicio, el espacio necesario para hacer la administración tendría que extenderse aumentando el costo del mismo, y la capacidad de procesamiento estaría limitada por la falta de aplicaciones y cuentas de shell.
Por ejemplo, los archivos de notas están en XML, y su procesamiento con php necesitan unas librerías especiales para ser presentados vía web. El costo de la instalación de servicios adicionales sería cobrado.
Si usted cree que definitivamente se puede hacer, lo invitamos a remitirse a la respuesta a la pregunta anterior, y a enviar un informe de cómo desarrollaría la gestión con el sitio en el que está el colegio actualmente para lograr el por qué y el para qué.
Los fuertes candidatos son implementaciones abiertas de la familia UNIX, por su flexibilidad, y por la gran cantidad de aplicaciones que se podrían colocar, sin incurrir en altos costos.
Ejemplos de Sistemas Operativos que se instalarían son OpenBSD, Debian GNU/Linux, FreeBSD, buscando mantener contenidos protegidos de ataques por crackers, como violaciones de seguridad, y por su facilidad de administración remota, dado que estos sistemas descienden de un sistema multiusuario y multitarea.
Dado que son implementaciones abiertas, no sería necesario pagar por las su uso.
Dado que el servidor está en el colegio, los profesores, estudiantes y padres de familia podrían acceder a él incluso en navidad. Sabemos que es algo nuevo pensar que en vacaciones se puede trabajar, pero la posibilidad existe, y es deber nuestro proporcionar la mayor cantidad de posibilidades a nuestros hijos.
Los proyectos pedagógicos de aula se enriquecen con la información que los profesores consultan, y con los contenidos que generan y transforman, los estudiantes pueden obtener estos contenidos desde su colegio.
Se puede consultar el por qué y para qué, invitamos a que revise ese capítulo, note que se habla de tomar evaluaciones y autoevaluaciones por parte de los estudiantes entre otras cosas. Si bien el colegio puede aplicar todas sus pruebas en papel, el computador es una ayuda adicional, pero requiere que se monten los servicios necesarios.
Se debe entender que los estudiantes no son simples navegantes, son constructores de conocimiento para sí mismo, y si escriben y publican se harán conocer por su trabajo.
Los padres de familia no requieren visitar las calificaciones de sus hijos vía Internet, porque reciben un boletín. Pero no sería preferible tener la opción a no contar con ella?
La infraestructura necesaria para que el colegio se constituya en Nodo de Internet para ofrecer a padres de familia y estudiantes desde su casa es bastante alto, y se contempla la posibilidad de hacerlo en el futuro para que tanto padres, estudiantes, profesores y exalumnos puedan conectarse a Internet vía el colegio.
El proyecto se ha ido madurando, y se ha ido preparando desde el año 1998, fortaleciendo las redes internas del colegio con colaboración directa de Vladimir Támara, David Pinzón, Jorge Támara e Igor Támara a nivel técnico, y hemos recibido preguntas de parte de padres de familia, estudiantes y profesores que han ayudado a consolidarlo más. Más historia la encuentra en el proyecto completo
Las respuestas a estas preguntas las mantiene <Igor Támara>.
Con gusto recibiremos su correo en <gfc@tamarapatino.com>, por favor asegúrese de haber leído el proyecto completo, puesto que recibiremos dudas que sean nuevas y no estén explícitas en el proyecto, las preguntas que estén fuera de lugar, generalmente no serán respondidas.
La Fundación Támara Patiño es quien administra el colegio, y por intermedio de esta se podría donar, por favor envíe un correo a <gfc@tamarapatino.com> para acordar lo necesario y gestionar la donación.